Форум 911

Предлагаю обсудить интересную тему, ибо сразу же возникает куча вопросов. И в первую очередь настораживает то, что как всегда впереди планеты всей LifeNews. Собственно вопросы: почему опять нет ни одного более-менее информативного фото и видео? Судя по новости, охрану школы осуществлял ОВО. То есть у школы есть огромные деньги (это намного дороже чем обычная охранная фирма) на охрану полицией, но нет на видеонаблюдение? Почему с первых же секунд LifeNews опять начинает путаться в своих же словах: то у них мужик забежал с пистолетом, то вдруг это школьник с карабином. То застрелил кого-то, то нет, то опять всётаки застрелил)))) Даже по тем фото и видео которые есть, все это похоже на какойто дешевый спектакль: вяло двигающиеся учителя ведут по улице детей.Эвакуация! Нашим постановщикам не дает покоя "слава" американских школьных стрельбищ? Решили у нас сделать? Всё это пахнет очередным поводом ужесточения цензуры в Интернете, ибо сейчас в компьютере этого мальчика (если он был) найдут то, что станет этой причиной. 100%. Ведь в школах уже вводят цензуру среди школьников, в том числе в Интернете. Чем не очередной повод усилить и ускорить это? И главный вопрос: где сам мальчик то?

Тоже больше склоняюсь к версии обычного психа, вот только опять лайфньюс напрягает http://www.youtube.com/watch?v=04ZpQJ6z0so 15 ЛЕТНИЕ ШКОЛЬНИКИ ГОВОРЯТ ЗАУЧЕННЫМИ ФРАЗАМИ! Это не рассказ перепугавшегося не так давно ребенка, а именно отрепетированная постановка.
И к слову, погибшего учителя хотят посмертно приставить к награде. "Он вел себя героически и, возможно, помог избежать больших жертв", как заявили на первом анале. Вот только во всех новостях сообщается, что учитель был убит сходу, без каких либо переговоров или действий.

Андрей Игоревич писал(а):Тоже больше склоняюсь к версии обычного психа, вот только опять лайфньюс напрягает http://www.youtube.com/watch?v=04ZpQJ6z0so 15 ЛЕТНИЕ ШКОЛЬНИКИ ГОВОРЯТ ЗАУЧЕННЫМИ ФРАЗАМИ! Это не рассказ перепугавшегося не так давно ребенка, а именно отрепетированная постановка.
И к слову, погибшего учителя хотят посмертно приставить к награде. "Он вел себя героически и, возможно, помог избежать больших жертв", как заявили на первом анале. Вот только во всех новостях сообщается, что учитель был убит сходу, без каких либо переговоров или действий.

)
Вижу враньё от административного округа "Психологи работают с родителями учеников". Т.е. ученики ржут стоят, типа прикольно трупака увидели, любимого учителя завалили, по ящику покажут, а их родителям обрабатываются психологами...

.
.

То есть никого не смутило даже, что вначале эта помойка вещает про то, что "со входа мужчина приставил к голове полицейского пистолет и пошел с ним в класс", потом "застрелил на входе" а потом "охранник проводил сотрудников полиции в класс где удерживали заложников"....Дак там был охранник или полицейский (сотрудник ОВО - полицейский)? Пытался остановить или нет всетаки? Застрелил на входе или нет? Если не застрелил то как пронес оружие, если сказали что "охранник пытался остановить"...?
С чего началась эта очередная путанка? И где этот мужчина/мальчик? Почему его так спешно поместили в психушку? Почему то здесь тему про 11 сентября размазали на 100500 страниц, хотя и там причина сноса ВТЦ была банальной - ради афганской и иракской нефти. Сейчас также увидим как под это все дело начнутся очередные выкрутасы.

http://oldgoro.livejournal.com/406012.html вот интересные мысли. И ведь правда: законодательные инициативы по наделению силовиков еще более широкими полномочиями, ужесточения цензуры в школьных сетях(!!!Специально для Dmitry, а то меня не понял видимо), ужесточению правил оборота оружия и вообще его запрета у населения, уже готовы и ждут своего принятия. Не зря все так разом после этого спектакля повылазили со своими заявлениями. "одноклассница" там уже заявила кстати что у "террориста" с собой было две(!!!) винтовки, кинжал и сто патронов. ВО КАК! То есть зашел такой в школу увешанный лентами, в каждой руке по винтовке и кинжал еще в зубах. Даже если учесть что патроны были не в лентах, то коробки все равно надо было кудато деть. Несогласованность действий СМИ и того кала что вылили опять на головы быдлу, говорит опять о чем то...

Трансляция экстренного выпуска "прямого эфира" по россии1 с 14-30, девочка сидела на уроке у директора школы, рассказывает что зашёл завуч и сказал(а) директору "он пришёл!"

...особенно удивило появление соседки(как оказалось из соседнего подъезда)

tipych писал(а):Почему то здесь тему про 11 сентября размазали на 100500 страниц, хотя и там причина сноса ВТЦ была банальной - ради афганской и иракской нефти.

Какая ещё "афганская нефть" ? там отродясь ничего небыло кроме опиума )))
Тем, кто устроил "11 сентября", нахрен ненужна чья-то добыча нефти, просто абсолютно нахрен ненужна, то есть ващще.
Официально, им нужно привести "аргументы" чтобы их доллар принимался, всёёё. Один аргумент - это 23 авианосца ; второй аргумент - это военный переворот под заказ в любой стране ; третий аргумент - это военное вторжение в любую страну; другие аргументы сам придумаешь....
Они печатают доллар, стоимостью 0.5 цента, и за этот напечатанный доллар, покупают что угодно, что захотят. Захотят нефть - купят нефть : захотят французского президента - купят его ; захотят твою душу - купят твою душу. Всё.
Да плевали они на нефть, они наоборот заинтересованы в сокращении добычи иракской нефти, что бы лучше регулировать цену на неё.

Vint писал(а):Трансляция экстренного выпуска "прямого эфира" по россии1 с 14-30, девочка сидела на уроке у директора школы, рассказывает что зашёл завуч и сказал(а) директору "он пришёл!"

...особенно удивило появление соседки(как оказалось из соседнего подъезда)

наслово никто не верит, пока ссылки не даёшь, нечего и говорить...

tipych писал(а):То есть никого не смутило даже, что вначале эта помойка вещает про то, что "со входа мужчина приставил к голове полицейского пистолет и пошел с ним в класс", потом "застрелил на входе" а потом "охранник проводил сотрудников полиции в класс где удерживали заложников"....

Без ссылки не годится, без стрелочек тем более...

http://www.kommersant.ru/doc/2398863 началась обработка "свидетелей". Как она умудрилась посчитать количество патронов? Если они были в коробке, то она просто читает инструкцию. Если он был увешан лентами, то я охотно верю. То есть пистолета уже не существует? Даже винтовки две! И 100 патронов! И кинжал! А через полчаса обработают учительницу и она скажет что он десантировался с вертолета в окно с гранатометом!