smartguy писал(а):Это очень просто. Сила притяжения Земли, действующая на каждую молекулу газов воздуха, достаточна для того, чтобы ни одна, даже самая быстрая молекула ни одного газа, из которого состоит атмосфера, не улетела за пределы гравитационного поля Земли.
Че то профессор молчит давайте разбирать по слогам.
"ни одна, даже самая быстрая молекула ни одного газа"
Вопрос профессору :
за счет чего разгоняются молекулы газов в атмосфере
"По мере удаления от Земли, молекула будет терять скорость, до нуля на определенной высоте."
Вопрос профессору: из за чего молекула будет терять скорость и на какой высоте (конкретней), таблицы расчеты пожалуйста.
"Эта высота зависит от ее начальной скорости. После этого молекула опять будет разгоняться по направлению к Земле."
Вопрос профессору: Какова начальная скорость молекулы и какой высоты она достигает, прежде чем остановится
"Вот такое динамическое равновесие."
Вопрос профессору: А у него есть научное название или автор его описавший (ссылу пожалуста)
"Можете представить несколько скачущих мячиков, которые отскакивают от Земли, без потери энергии, то есть скорость их не уменьшается со временем."
Нет не могу а как это, мячики которые отскакивают от земли без потери энергии - (чисто мразийная постановка вопроса) речь идет о молекуле кислорода, хотелось бы про Азот добавить ну да ладно. То есть пример аналогии связан с объектом разговора на прямую - молекулы кислорода, кто то подбрасывает в вверх они отскакивают от земли, двигаются вверх и вниз по прямой траектории без потери энергии. Это какой лох тебя научил такому, изложению материала, аналогии и доказательств. А извини если ты вдруг самоучка, от этого результат не меняется.
Далее слова автора, после, так сказать лингвистического анализа, как пример подачи информации в матричном стиле.
"Мячик, который изначально подбросили с большей скоростью, будет достигать большей высоты, с которой он будет падать обратно. И так много раз будет повторяться. От Земли будут отскакивать все мячики, а до самой большой высоты будет допрыгивать только один мячик. Поэтому среднее количество мячиков на разных высотах будет наблюдаться разное.
Это и есть различие в плотности воздуха на разных высотах, только вместо мячиков молекулы, которые кроме этой составляющей вертикального движения вверх-вниз, как у мячиков, имеют еще составляющую хаотического теплового движения по разным направлениям. Средняя скорость мячиков на малой высоте тоже будет выше, чем на большой высоте.
Это аналог разности температур на разных высотах, обусловленной гравитацией. Средняя скорость молекул воздуха на большой высоте меньше, чем у поверхности Земли,
а это и есть более низкая температура на большой высоте. Таким образом гравитация создает термодинамически равновесные градиенты давления и температуры с высотой.
Слова "якоря" возводимые мразийного эксперта в степень бакалавра - "Это и есть" "Это аналог" "а это и есть" "На самом деле" "А это тот самый" и тд.
"
Таким образом гравитация создает термодинамически равновесные градиенты давления и температуры с высотой." - все автор закончил свою диссертацию написанную на 500 страницах по теме "Гравитация и атмосфера земли, как скачущие мячики" - где основной аналогией послужили скачущие мячики, подбрасываемые неизвестным лицом, движущиеся без потери энергии. Диссертация рекомендована во все учебные заведения , в том числе дошкольные, как обучающий материал для правильного развития кругозора, мышления.
Вот подобный пример матричного зомбирования с ангиологией из шариков итд.
Визуализация гравитации
Интересные коменты под видео.
Эта всем известная аналогия совершенно неправильна. Так как у него присутствует внешняя сила (гравитация Земли), которая и заставляет шарики притягиваться. Если убрать силу тяжести, то движение по такой пленке будет совсем не похоже на гравитацию, для этого нужно искривить и время, что невозможно. Такая аналогия создает только иллюзию понимания.
Заблуждение или невежество. Наука - есть область человеческой деятельности, направленная на
выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Основой этой деятельности является научный метод и законы логики. Этот практический опыт подтверждает его собственные домыслы, не более.
